Ya está abierto el blog, para que puedan realizar sus comentarios a la lectura 5., como se dieron cuenta es una lectura muy ligera, pero con muchas enseñanzas para ustedes como futuros docentes, para crear y formar niños escritores.
Esta ocasión sólo realizarán un comentario, con base a los siguientes puntos:
* Qué es el texto
* Tipos de
texto
* El taller
de escritores
* Pasos para
la escritura
* Creatividad
literariaRecuerden que son sus participaciones personales, lo que comprendieron, reflexionen, planeen y piensen lo que van a escribir como comentario, porque en una sola participación, es decir en un solo comentario, deberán expresar esos 5 puntos de la lectura.
NO OLVIDEN SU NOMBRE.
Saludos, ya casi termina la primera semana de esta modalidad de trabajo.
Un texto es aquel que tiene la finalidad de transmitir un mensaje que está compuesto por ciertas normas gramáticales, dentro de los textos existen los narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo y instructivo. Al mismo tiempo nos dice que el taller de los escritores consistía en la libertad de la escritura al tiempo que el sujeto requiera el cual estaba compuesto por la prescritura la cuál consiste en una lluvia de ideas para comenzar a escribir, escritura donde se realiza un borrador para analizar las fortalezas y las debilidades, la revición que consiste en comprender que el texto tenga un sentido así como un inició desarrollo y cierre terminando con la públicacion donde sería llevado a cabo los pasos pasar a limpio y en correcto estado el texto cada una de estas era una pieza fundamental. Dentro de la creatividad literaria entiendo que la lectura debe ser atractiva para el alumno así como recreativa, motivadora, con la transmisión de algún mensaje, la comprensión del mismo y sobre todo que logré un desarrollo de sus habilidades creativas. Para esto los textos deben contener un título atractivo e inovador.
ResponderEliminarAarón García Olguín.
por lo que puede comprender de la lectura el texto es una manifestación verbal que tiene la intención de comunicar algo y donde se realiza un sistema de signos. también marcaba que todo tiene un carácter comunicativo, es decir tiene la finalidad de comunicar algo, de igual manera tiene una estructura lo cual es la puntuación gramática coherencia entre otros para que el mensaje que queremos transmitir tenga un significado.
ResponderEliminarexisten 5 tipos de texto:
narrativo: esto quiere decir que relata un echo, ocurrido en un tiempo y lugar determinado.
descriptivo: contiene un presentación detallada del lugar o el personaje.
expositivo: explicación de un tema con el propósito de informar cerca de el.
argumentativo: aquí se maneja una presentación razones válidas para defender una idea y el objetivo que tiene es convencer al receptor.
instructivo: llevar a cabo indicaciones a seguir y presenta una información detallada.
la lectura también nos habla del taller de los escritores , en esta parte se menciona que los alumnos tiene que seleccionar un libro de acuerdo a su interés.
y los pasos para la escritura son 5:
preescritura: se tiene que realizar una lluvia de ideas y debe tener una secuencia escritura: se debe hacer un borrador de algún cuento, ahí no se toman en cuenta los errores que pudiesen cometer, lo importante es que escriban su cuento.
revisión: debemos comprobar si lo que escribieron tiene coherencia. y retroalimentar sus conocimientos con opiniones o ideas de sus compañeros.
edición: revisar la ortografía y la escritura.
publicación: pasar el borrador en limpio y agregar los la biografía.
lo que pude comprender de la creatividad literaria se refiere a una técnica que lleva por excusa un pretexto para escribir, esta propuesta tiene que ser abierta y ofrece posibilidades de interpretación. esto lo mencionaba Ana Franco.
¿Que es un texto?
ResponderEliminarEs una forma de manifestar de manera escrita, con intención de comunicar algo.
Tipos de texto
*NARRATIVO: Relata un hecho, que ocurrió en un tiempo determinado.
*DESCRIPTIVO: Representacion detallada de algo.
*ARGUMENTATIVO: presentación de razones válidas para defender algo.
*EXPOSITIVO: desarrollo y explicación de un tema.
El taller de escritores
Se trata de enseñar el proceso de escritura.
Las ventajas de ofrecer un taller de escritura es que hacemos estudiantes independientes en tema de escritura.
Cómo docente es importante tener en cuenta la evaluación de textos productivos.
1.- revisión del desempeño
2.-El alumno debe precentar portafolio de evidencias
3.- Evaluar los elementos
Pasos para la escritura:
-pre-escritura
-escritura
-revisión
-edición
-publicación
Creatividad
Desarrollar la imaginación, originalidad, flexibilidad, expresividad, en suma de todo el potencial creativo.
-Desarrollar la creatividad
-Estimular y guiar los objetivos creativos
-Valorar nuestras propias ideas.
Yesenia Zurai Gómez Martínez
1. Es un proceso que requiere conocimiento de redacción y técnicas adecuadas, para poder desarrollar el pensamiento creativo.
ResponderEliminar2. Los tipos de textos son: los narrativos que son los relatos de uno o más hechos reales o imaginarios. Los descriptivos que tienen una representación más detallada. Los expositivos que explican un tema. Los argumentativos que presentan razones para defender una idea. Los instructivos que como lo dice son para seguir instrucciones.
3. Son programas que enseñan el proceso de escritura a los estudiantes, de acuerdo al tema de interés de los mismos.
4. Los pasos son: la pre-escritura (lluvia de ideas) la escritura (realizar borrador) la revisión (que todo tenga coherencia) la edición (corregir faltas de ortografía) la publicación (pasar todo a limpio).
5. Proponen realizar técnicas para desarrollar la creatividad, para poder facilitar la creación de algún texto.
¿Que es el texto?
ResponderEliminarBueno a lo que en tiendo sobre un texto es redactar algo que nosotros queramos contar expresarnos mediante un texto
por ejemplo: al escribir un poema, una carta dando alguna idea para un evento algún familiar,crear un cuento, describir algún objeto mediante en un texto,o explicando algún tema con el propósito de informar algo bien dando opiniones.
Dentro de un texto como lo mencioné anteriormente ya sea cual quier texto dentro de ello tenemos que verificar si lo que estamos redactando es narrativo,descriptivo,exposición,argumentativa o instructivo esto es mediante el texto que vamos realizando más que nada si se utiliza en cualquier momento dentro del texto ya que al dar una opinión o indicar que tal texto de ve tener una secuencia en ello estamos utilizando la argumentación al dar nuestra opinión o idea etc.
Al igual que los talleres de escritores lo utilizamos en el momento de realizar un texto, porque? Pues por que quizá no siempre la primera vez redactando correctamente el texto y aplicamos lo que es la lluvia de ideas ,en revisión de nuestro texto para comprobar si lo que escribimos tiene sentido,las falta de ortografía y al final pasamos por el borrador para pasar en limpio nuestro texto y agregarle lo que es necesario e importante para poder tener un buen trabajo o texto como lo manejaba y si nos damos cuenta al llevar este proceso nosotros estamos aplicando el proceso de la redacción que va de la mano con los talleres de escritores que es la:
pre_escritura
Escritura
Revisión
Edición
Publicación
Como lo mencione anteriorme se tiene que llevar a cabo este proceso para poder obtener un buen texto redactado, es lo que puedo comentar
a lo analizado a la lectura 5.
CIDALIA MANRIQUE DE LA CRUZ ..
¿Qué es el texto?
ResponderEliminarEs una interpretación verbal completa que se realiza con una finalidad comunicativa de igual manera es un enunciado que compone un documento es escrito, también es una composición de palabras en conjunto y forman un sistema de escritura que forman un párrafo con sentido.
Tipos de texto :
-Narrativo
-Descriptivo
-Expositivo
-Argumentativo
-Instructivo
El Taller de escritores
Nos dice que es un programa con una estructura que nos enseña el proceso de escritura también son lugares para la creación literaria y son espacios de intercambio donde se resuelven dudas.
Pasos para la escritura :
-Pre-escritura
-Escritura
-Revisión
-Edición
-Publicación
Creatividad Literaria :
Es aquella que abarca los límites de la es escritura profesional, periodística, académica y técnica. Toda técnica lleva consigo una propuesta de trabajo, una excusa, un pretexto para escribir, lleva una finalidad que es capaz de facilitar la creación de un nuevo texto Narrativo o poético.
Juan Luis Velazquez Ramírez
Liceth Hernandez
ResponderEliminarya que el texto es muy comprensible el texto para mi es el mensaje hablado o escrito que tenga una intención comunicativa y posee una estructura y un orden.
hay 5 tipos de texto
1: el narrativo: nos dice que relata echos imaginarios como historietas echos reales o ficticios, mitos, leyendas, fabulas,vhistes, cuentos, novela y muchos mas
2:Descriptivo: este es in tipo de texto que se vasa en la descripcion de algo ya sea una persona, un objeto , un animal, paisaje etc.. se trata de dar una visión de un echo este tambien puede servir para expresar sentimientos.
texto expositivo:este desarrolla un tema y lo explica sirve para ampliar mas un tema y se presenta con fundamentos son informativos y explicativos.
texto argumentativo:este lleva como trabajo convencer al receptor de la información que esta escrita por ejemplo artículos de venta y muchos mas
texto instructivo: este es muy sencillo lla que trata de un manual de instrucciones presenta secuencia y orden.
En el taller de lectura son programas que enseñan el programa nde lectura escritura y comprensión y hay 5 pasos de redacción
pre-escritura, escritura, revicion, edición, publicación son pasos a seguir para tener u excelente escrito con la alluda del dosente se lograra un buen escrito
La creatividad literaria: este nos habla mas de tener creatividad al momento de escribir imaginar tener tecnicas motivadoras.
fue muy interesante esta lectura 5
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ResponderEliminar*El texto es un sistema de signos de caracter comunicativo
ResponderEliminar*Hay 5 tipos de texto
Narrativo:son los hechos ocurridos en un cierto tiempo y lugar
Descriptivo: Da información detallada
Expositivo: tiene el proposito de informar
Argumentativo:presenta comentarios con el fin de defender una opinión
Instructivo: Da indicaciones
*Los talleres de escritores son para que los alumnos puedan tener el control de su aprendizaje yo pienso que también de autorregular emociones,van dirigidos mayormente a personas con problemas de autoestima y rendimiento bajo en la escuela
*Los pasos para una escritura es
-Preescritura
-Escritura
-Revisión
-Edición
-Publicación
*La creatividad literiaria:El alumno tiene que gozar la lectura para poder tomarle interes,eso se tomaría como motivación para el poder relatar un texto.
¿QUE ES UN TEXTO?
ResponderEliminarComo lo menciona la lectura un texto es una manifestación verbal, en la cual influyen diversos factores estos van a depender a lo que el escritor desee comunicar, puede ser un texto formal o informal este tipo de característica se la dará el redactor de mismo e ira en función a la finalidad que se tenga.
Tipos de texto:
En la lectura nos maraca 5 tipos de texto los cuales son:
-Narrativo: este tipo de texto tiene como función dar a conocer hechos reales o imaginarios y del mismo modo, como por ejemplo nos puede contar sucesos confirmados por autores o puede hablar de algún personaje o situación de la imaginación.
-Descriptivo: este tipo de texto se centra de lo general a lo particular, un ejemplo es cuando un docente realiza una planeación, pues en ella muestra lo que hará a lo largo del día, además de que el contenido se maneja de manera formal.
-Expositivo: tiene como final explicar un tema o dar a conocer diversas ideas concretas para que se tenga una idea objetiva del tema.
-Argumentativo: tiene como intención defender o convencer sobre algún tema, esto mediante ayuda de ideas o conceptos validos o sustentados.
-Instructivo: son más bien los pasos a ser de alguna indicación o acción, asi como una receta de comida o un instructivo para armar algún electrodoméstico.
El taller de escritores
En dicha parte nos muestran técnicas o procesos para la escritura, también nos menciona que estos se irán adecuando de acuerdo a los alumnos, pues no todos pueden ir al mismo ritmo o tener los mismos intereses, por lo cual se ira adaptando en conjunto.
Pasos para la escritura
Pre-escritura: los alumnos en dicho paso generaran una lluvia de ideas, para tener una noción de lo que quieren que contenga sus textos.
Escritura: en este paso los alumnos crearan un borrador de su texto, para así ver qué cosas son necesarios o de agrado y cuales se deben descartar.
Revisión: como en el paso, en este tendrán que ver si lo que están escribiendo realmente tiene sentido o es como ellos esperan y se lleva una secuencia, además que en el menciona que es de mucha ayuda que compartan sus escritos para tener ideas constructivas de los demás compañeros.
Edición: se centra en lo que es la revisión de las escrituras y la ortografía, en este punto considero que el docente deberá de ser de gran apoyo para el alumno pues hay palabras que no podrán escribir bien.
Publicación: el texto se debe encontrar en limpio y con buena estructura, además se agregarán elementos como bibliografía o hasta ilustraciones.
Creatividad literaria
Nos menciona que es importante que toda técnica que se elija debe provocar en el alumno motivación, para ello es importante ir innovando y no enfrascarnos en los mismos métodos, sino más bien ir adaptándolos a las necesidades de los alumnos, algo así como enseñarles de maneras divertidas. Esto se logrará variando los textos, que sean abiertos o que el alumno se libre de crear, que les den diversidad de interpretaciones, etc.
-un texto es todo mensaje que se trasmite a través de diferentes signos, hay distintos tipos de textos:
ResponderEliminar+Narrativo: que son más como los cuentos u obras de teatro, es cual se caracteriza por tener personajes, el ambiente, el tiempo y por supuesto un narrador que indique lo que va sucediendo en la historia.
+Descriptivo: en e cual se plasman todas las características que posee un objeto o persona desde lo general a lo particular.
+Expositivo: se plasman una explicación de un tema, y se informa todo sobre ese tema de forma objetiva, pueden proyectoo resumenes siempre y cuando tenga en su estructura una introducción, un desarrollo y una conclusión.
+Argumentativo: se dan argumentos claros y precisos para defender una idea.
+Instructivo: como su nombre lo indica son textos en los que da instrucciones o pasos a seguir desde el principio hasta el final, pueden ser recetas de cosina, guias.
-los 5 pasos de la escritura o redaccio son:
+Pre-escritura: en la cual se lanza una lluvia de ideas con los niños para saber de qué se tratara el escrito.
+La escritura: comienzan a escribir, sin importar los errores que puedan cometer.
+Revisión: se revisa el escrito para ver si no hay una falta de sentido, se pueden apoyar con los demás compañeros para que opinen sobre el escrito, que puede mejorar o que se le puede agregar o quitar.
+Edición: se revisa si no hay faltas de ortografía en su escrito, y se corrigen.
+Publicación: terminados los pasos anteriores, se pasa en limpio el escrito para ser compartido.
-en la creatividad literaria el autor considera 3 etapas:
+Actividades motivadoras: se le da a los alumnos como juegos, canciones o cuentos para que se motiven a crear el suyo.
+Actividades de expresión creativa: en a cual es maestro permite a los niños que creen sus propios cuentos o poemas si necesidad de guiarlos y sin interrumpir los para que el niños actúe libre a su creación.
+ La puesta en común:permitir a los alumnos que compartan sus creaciones, es importante que el profesor los comprenda para que las niños sientan satisfacción a lo que a creado.
el texto es una manifestacion verbal completa que se produce con una intencion comunicativa y los tipos de textos que hay son: narrativo,descritivo,expositivo, argumentativo,instructivo.
ResponderEliminarlos talleres escritores son las estructuras que enseñan el proceso de la escritura. y los pasos de la escritura son: pre-escritura, escritura,revision, edicion, publicacion.
la creatividad literaria es una tecnica que provoquen textos desimiles, variados y ricos y no lo seran cuando la mayoria de los textos tengan la misma esquema y parecida direccion
Topiltzin Raymundo Moctezuma
ResponderEliminar1. El texto es una manifestación escrita con la que alguien pretende comunicar algún tipo de información, problemática o pensamientos
ResponderEliminar2. Tipos de texto:
El narrativo es algún relato de hechos reales o ficticios
El descriptivo es la representación de cada detalle ya sea de una persona, animal u objeto
El expositivo es la explicación de un tema con propósito de informar
El argumentativo es dar a conocer razones válidas para defender una opinión o idea
El instructivo es presentar información o una serie de pasos detallados para dar a seguir
3. Los talleres de escritores tienen el fin de motivar a niños a escribir dejando que ellos elijan que escribir, estos han demostrado ser efectivos para despertar el interés de escribir en los niños
4. Son cinco pasos de escritura
Pre-escritura: es la lluvia de ideas sobre que escribir
Escritura: es el borrador del texto sin tomar en cuenta los errores
Revisión: comprobar si la historia tiene sentido y se escuchan opiniones del grupo para mejorar el texto
Edición: se revisa la escritura y ortografía
Publicación: es el momento en que se da a conocer el texto a personas ajenas al taller o grupo
5. Para lograr la creatividad literaria se han propuesto varias técnicas motivadoras estás deben llevar una propuesta de trabajo (un pretexto para escribir) también deben de ser abiertas y sugerentes una de esas técnicas son las motivadoras para la creacion narrativa que se clasifica en tres en tres situaciones 1 elegir un título para el texto 2 proponer palabras que llevará el texto ya sea elegidas o al azar y 3 la creación poética que es proponer situaciones de forma poética para desarrollar en el grupo
Un texto es una composición escrita que debe tener un sentido para quien lo emite como para quien lo interpreta, este tiene una intención comunicativa y debe contar con las propiedades del texto para que sea considerado como un texto completo.
ResponderEliminarExisten los TIPOS DE TEXTO los cuales son;
NARRATIVO: son relatos, hechos reales o imaginarios
DESCRIPTIVO:
EXPOSITIVO:explicación de un tema
ARGUMENTATIVO: defender o refutar una opinión a través de razones válidas
INSTRUCTIVO: contienen pasos, instructivos, indicaciones a seguir.
TALLER DE ESCRITORES
Pará fomentar las habilidades de podruccion de texto habla de lo que es un taller de escritores este es un programa estructurado que enseña el proceso de escritura, es como la lectura para fomentarla o que quieran escribir por gusto se tiene que empezar por sus gustos e intereses lo que a ellos les gustaría expresar sin que otras personas le digan que el lo que tienen que hacer, debe ser por ellos mismos a su propio ritmo, como lo quieran expresar, dando el estilo que quieran y al público que gusten, de esta manera empezarán a aprender y que sea de una manera adecuada y atractiva para los niños.
PASOS PARA LA ESCRITURA
En cuanto a los pasos para la escritura son 5 el primero es la pre-escritura en esta se da un inicio a lluvias de ideas para saber que es lo que les gustaría escribir, el segundo es la escritura en este deberán hacer un borrador de la historia sin importar los errores que tengan sino lo más importante es que escriban toda su historia, el tercero es la revisión donde se revisara si tiene sentido, secuencia en cuanto al inicio, desarrollo y el final, además de verificar si cuenta con los suficientes personajes, el cuarto es la edición donde se revisa la escritura y ortografía y por último la publicación, en esta el borrador se pasa a limpio, y se incluirá lo que es la bibliografía del autor, ilustraciones, etc.
CREATIVIDAD LITERARIA
Y por último hablar de la creatividad literaria, en lo que yo entendí es que esta mediante juegos, actividades smotivar a los niños a escribir no seguir como un patrón de siempre hacer lo mismo o de decirle que tiene que escribir. Tiene que nacer un deseo por crear y el maestro lo debe alentar no limitarlo además de crear un clima para que tenga una expresión creativa, y asu empezará a crear a descubrir sus ideas y le será menos difícil compartir lo que escribe. El papel del maestro en ese aspecto siento que importante como en el de todo desarrollo del niño pero si siempre le dice que lo que hace esta mal que debe hacer lo que uno le indica no podrá llegar a ese proceso de creación siempre hay que animarlos, motivarlos, alimentar la capacidad creadora, su libertad, espontaneidad.
Evelyn Olvera Chavarria
1. Es una manifestación verbal que se produce a una interacción comunicativa.
ResponderEliminar2.los tipos de textos son
A) Narrativa:que son relatos o hechos reales o imaginarios.
B) Descriptivo: representación detallada de la imagen de objetos paisajes, situaciones, personas, animales, etc.
C) Expositivo: desarrolla y explica algún tema.
D) Argumentativo: opiniones o ideas.
C) Instructivo: indicaciones a seguir.
3) El taller de escritores.
Es la libertad de escribir de acuerdo a sus intereses trabajando a su propio ritmo.
4. Pasos para la escritura:
A) pre-escrutura: lluvia de ideas.
B) escritura: Hacer un borrador.
C) revisión: comprobar si la historia tiene sentido.
D) edición: revisión de la escritura correcta y ortografía.
F) publicación: pasan el borrador de la historia a limpio y se agregan algunos otros elementos.
5.creatividad literaria: Desarrollar la imaginación para así poder realizar la creación de un texto original
¿Que es el texto?
ResponderEliminarEs un elemento muy importante para que mediante eso es como podemos identificar o comprender lo que está escrito, también está basado por algunas reglas como es la puntuación que es importante para poder entender bien la redacción y la coherencia, etc,para poder tener una buena perspectiva amplia de lo que se va hablar que pueda permitir que tenga seguro lo que va a plantear en el texto, y se puede encontrar en notas, comentarios, portadas, etc.
Tipos de texto
Narrativa:dónde va a expresar varios hechos.
Descriptivo: La presentación de paisajes.
Expositivo: En que pueda explicar el tema que va a dar a conocer.
Argumentativo: Tener una opinión o idea.
Instructivo: Son las instrucciones o indicadores a seguir.
Taller de escritores: En algo que está estructurado que puede enseñar el proceso de escritura, en que podamos enfocarnos mediante el aprendizaje de acuerdo al ritmo de cada uno.
Pasos para la escritura:
- Pre-escritura: Una lluvia de ideas realizada por los alumnos, para que obtengan la idea de la secuencia de como va.
- Escritura: Solo van a escribir o anotar lo más importante de la historia.
- Revisión: Entender y o comprender la historia para checar si tiene sentido o coherencia.
- Edición: Durante la revisión de lo que hicieron es poder identificar correctamente la escritura y la ortografía.
- Publicación: Transpasar lo que para ellos fue importante de su escritura y pasarlo a limpio pero identificando aún más elementos.
Creatividad literaria: Contener una propuesta de trabajo, excusa, un pretexto para escribir.
Zuleima Martínez Percastegui
Lo que pude comprender de la lectura es que el texto es una interpretación ya sea verbal o escrito con un carácter comunicativo, se relaciona con la interacción entre sujetos, también debe de contar con una buena gramática, coherencia, etc.
ResponderEliminarLos tipos de textos que se incluyen en la lectura son; el Narrativo, se refiere a cuando contamos o relatamos sucesos, ya sean reales o imaginarios. El Descriptivo, como su nombre lo dice es cuando describimos una cosa. El Expositivo, es cuando explicamos a alguien sobre un tema. El Argumentativo, se dice que es cuando opinamos en defensa, o se pretende persuadir de algo a alguien. Y el Instructivo, lo podemos encontrar comúnmente en las recetas de cocina, ya que prácticamente son pasos, indicaciones o instrucciones para realizar o elaborar algo.
Con respecto al taller de escritores, entendí que es una forma de enseñar procesos de escritura. También encontramos cinco pasos de la redacción, los cuales son; 1.- la Pre-escritura, que consiste en lluvias de ideas secuenciadas. 2.- La Escritura, es cuando se elabora el borrador de un texto. 3.- La Revisión, en este paso analizamos y verificamos el sentido de lo escrito. 4.- La Edición, verificar la escritura y la ortografía. 5.- Publicación, es cuando se tiene que pasar a limpio el borrador ya corregido y agregándole otras partes para su estructuración.
También nos menciona dentro de la lectura que para mejorar la educación se tiene que incluir o implementar estrategias de estimulación de capacidades creativas del alumno dentro de la escuela.
Uriel Arriaga Sánchez
ResponderEliminarEl texto es una forma de expresión, comunicación de algo ya sea oral o escrita, que pueden ser formales o informales. Este a su vez debe tener una estructura para poder entenderse (adecuación, coherencia, cohesión, corrección ortográfica)
Como maestros debemos fomentar la producción de textos de una forma creativa y motivadora para hacer de ello un gusto/ placer para los niños y niñas, con el propósito de despertar el interés de la escritura y la lectura en los alumnos de manera natural, lúdica, a través de textos literarios, científicos e instructivos; creando talleres de escritura o centros de aprendizaje. Los alumnos podrán desarrollar más habilidades o talentos lingüísticos de forma narrativa, descriptiva, argumentativo.
Tomando en cuenta los cinco puntos que señala el autor: pre-escritura (lluvia de ideas), escritura (borrador del texto), revisión (comprobar si la historia tiene sentido), edición (corrección ortográfica) y publicación (escrito en limpio, biografía, ilustración…)
El texto es la manifestación verbal que está tiene como finalidad comunicar, esta puede presentarse en cualquier forma como algo escrito, una presentación de baile, teatro, una pintura, una educación matemática, etc; el texto posee siempre un carácter comunicativo y una estructura.
ResponderEliminarExisten diferentes tipos de texto como: el narrativo, el descriptivo, el argumentativo y el instructivo; cada uno de estos posee diferentes características pues eso es lo que los hace diferentes pero al final los cinco son textos.
Nosotros como futuros docentes es i.porya te conocer que son, como son y para que sirven los talleres de escritores pues estos nos sirven para poder ayudar a nuestros alumnos a que le agarren cariño ala redacción y sepan como aserlo por ellos mismos y con gusto para al final poder asta publicar sus cuentos, poemas,etc.
Para poder realizar una buena relación son necesario cinco pasos: el primero es la Pre-escritura esta consiste en una lluvia de ideas, la segunda es la escritura esta consiste en un borrador del texto, la tercera es la revisión esta consiste en que tenga sentido el texto, la cuarta en la edición esta consiste en la correcta escritura y ortografía y la quinta es la publicación que trata de pasar el borrador a limpio y publicarlo.
La actividad literaria es más que nada para fomentar en nuestros estudiantes el placer por la lectura, es importante recordar las tres etapas metodológicas que "Tejo" considera: actividades motoras, actividades de expresión creativa y puesta común; es importante saber todo esto pues algún día llegaremos a ser maestros y nuestro deber es inculcar el gusto por la lectura a nuestros alumnos ya que sólo leyendo salimos de la ignorancia.
EDWIN TOMAS ALAMILLA
El texto es " cualquier comunicación que se realice en un determinado sistema de signos"
ResponderEliminarEntre los diferentes tipos de texto se puede encontrar, la lectura menciona :
Narrativo que son hechos imaginarios por ejemplo el cuento, el descriptivo como su nombre lo dice describen detalladamente una imagen, paisaje, persona etc. El expositivo explica un tema con la intención de informar, Argumentativo presenta razones validas para defender una idea o postura por ejemplo el debate y el instructivo hace referencia a pasos a seguir en una secuencia ordenada por ejemplo una receta de cocina.
El taller de la escritura son programas donde los alumnos seleccionan los temas de su interés y trabajan a su propio ritmo; 5 pasos para la redacción Pe-escritura, escritura, revicion, edición y publicación.
La creatividad literaria es una propuesta de trabajo donde se pretende facilitar la creación de un texto narrativo o poético partiendo de alguna técnica por ejemplo darle un cierto numero de palabras a los alumnos y que ellos redacten con esas palabras un cuento
El texto es toda manifestación verbal completa que se produce con intervención comunicativa.
ResponderEliminarLos tipos de texto son:narrativo:son hechos reales o imaginarios. descriptivo:descripción detayada de la imagen de los objetos. expositivo:proporciona información objetiva del tema. argumentativo:presenta razones válidas para defender una idea. Instructivo:son los pasos a seguir de un texto.
Pasos de la escritura son:
1- preescritura:lluvia de ideas realizadas por los estudiantes sobre los personajes.
2- escritura: son los borradores de texto.
3- revición: aquí se dan la comprobación si la historia tiene sentido.
4-edición:a qui se revisa la correcta escritura y ortografía.
5-publicación: aquí todo se pasa a limpio antes de ser editado.
Creatividad literaria:es la capacidad que tenemos para crear un texto de manera natural, en la q podemos usar dibujos o técnicas para poder hacer textos concretos.
Ejemplo:
El texto después de la lengua, es una de las principales formas de comunicación, pero está lleva un proceso dependiendo del tipo de texto, ya que lo podemos hacer imaginario como un cuento. Aunque para hacer un texto se nesesitan pasos o más bien un proceso en el cual usamos la imaginación para crear ideas y todo esto lo hacemos en un borrador mientras recabamos información, para después revisarlo y posteriormente imprimirlo en caso de que sea un libro. Aunque nos podemos apoyar de varios autores que hablan del texto para tener una mejor vista panorámica para realizar de manera correcta un texto. Pero lo que siempre debemos hacer es tener creatividad para realizar un texto porque en el exponemos nuestra correcta ortografía, y tiene que llevar una buena secuencia para que el elctor no se aburra, es donde usaremos nuestras técnicas de aprendizaje en el texto.
Erick Martin Cortés Sánchez
¿Qué es es texto?
ResponderEliminarEs una manifestación verbal, el cual se forma por una composición de signos, para garantizar el significado del mensaje y su intención es ser comunicativo.
La lectura menciona 5 tipos de de textos los cuales son:
Narrativos: hace descubrir un mundo construido en una sucesión de acciones que se transforman, relata hechos vividos por personajes relaes o imaginarios.
Descriptivo: consiste en la representación de una persona, aminal, un anuncio o cualquier otro objeto.
Expositivo: informan datos referentes a un tema o un acontecimiento.
Argumentativo: se defienden las ideas con razones validas.
Instructivo: es aque que le da al lector pasos, instrucciones y pautas.
Es importante conecer a que tipo de textos corresponde, para darle un sentido adecuado
Taller de escritores
Es un programa estructurado el cual implementa la enseñanza hacia el proceso de la enseñanza, asi como también brinda un ambiente para mantener el control de sus aprendizajes para que sean reconocidos entre si.
Dentro de ello se consideran cinco pasos para la redaccion:
Pre-escritura: consite en la creacion de palabras claves llamada lluvia de ideas
Escritura: creación de un borrador redactando todos loa hechos del texto
Revisión: comprobación de la coherencia
Edición: revisión de la escritura y ortografía
Publicación: transcribir el borrador en limpio, agregando biografía del autor, ilustraciones, etc.
Creatividad literaria
La creatividad se define como proceso y como producto, desarrollando el pensamiento y la imaginación.
Una técnica de creatividad debe ser abierta y sugerente para ofrcerle al educando las posibilidades de desarrollar sus habilidades.
Qué es el texto?
ResponderEliminarEs la manifestación verbal completa que se produce con una intención cominicativa.
Cómo lo menciona Jurim es cualquier comunicación que de realice en un determinado sistema de signos.
Tipos de texto:
Narrativo.
Relato de uno o mas hechos reales o imaginarios.
Descriptivo.
Representación de la imagen detallada de imágenes que en este caso pueden ser paisajes entre otras cosas.
Expositivo.
Informar rigurosamente y objetivamente.
Argumentativo.
Razones válidas para defender una opinión.
Instructivo.
Pasos, instrucciones, pautas o indicaciones a seguir.
Talleres:
Cinco pasos para redacción que consiste en pre escritura
Escritura
Revisión edición.
Publicación.
la creatividad literaria.
Toda técnica para la creatividad literaria lleva consigo una propuesta de trabajo.
Las propuestas serán adecuadas cuando elijamos técnicas que provoquen textos parecidos.
Juan Carlos Angeles Cabrera
Un texto es un escrito que tiene la finalidad de comunicarle al público un determinado tema, haciendo uso de las propiedades de un texto y que contiene una estructura respetando también las reglas gramaticales. Los tipos de textos som:Narrativo, Descriptivo, Expositivo, Argumentativo y Instructivo.
ResponderEliminarEl taller de escritores se hace el enfoque en el proceso de la escritura de acuerdo a los intereses de los estudiantes, ellos tienen la libertad de elegir el contenido de algún tema y trabajar como ellos quieran. El resultado de éstos talleres es de gran ayuda para los estudiantes de bajos rendimientos académicos en sus demás clases ya que ellos se convierten en escritores y sus trabajos son validados por los docentes, por sus padres y ellos, por lo que ellos mismos se ban motivando con sus trabajos que también poco a poco van adquiriendo ciertos aprendizajes.Gracias a los docentes el estudiante es evaluado y de esta manera puede notar sus avances como escritor y identificar sus fortalezas y debilidades.
Pasos para la redacción:
En la PRE-ESCRITURA:es donde los alumnos utilizan su imaginación ya que con ello van generando sus propias ideas de lo que van a escribir,principalmente de los personajes,la secuencia y los eventos.
En la ESCRITURA:los alumnos comienzan a plasmar de lo que ya han estructurado en su mente sin importar los errores que cometan, lo que aquí se necesita es de que ellos escriban toda la historia.
REVISIÓN:se revisa el texto completamente para detectar si se tiene una coherencia de lo que se ha escrito y finamente se hace una realimentacion con las opiniones de los demás compañeros al compartirse sus historias.
EDICIÓN:los estudiantes hacen una revisión general para contemplar que su historia contenga una cohesión y corrección ortográfica.
En la PUBLICACIÓN:una vez que los estudiantes hayan realizado su texto y que contengan las 4 propiedades, deberán pasar a limpio sus historias y le agragan otros elementos como:la biografía del autor, página dedicatoria, ilustraciones y la cubierta de su Libro. Una de las ventajas son que los estudiantes son independientes al escribir algo. La otra sería que se motivan y tienen esa libertad para trabajar a su ritmo.
CREATIVIDAD LITERARIA
que el estudiante se motive haciendo el uso de versos que le interese a través z de sus vivencias que ha tenido exteriorice su mundo mental y, finalmente puede llegar a desarrollar la inteligencia lingüística.
Andrés Albino Hernández Castillo.
¿Qué es el texto? Es toda manifestación verbal que tiene la intención de comunicar, posee una estructura, se produce en una situación determinada y tiene sus propiedades.
ResponderEliminar2. ¿Qué tipos de texto hay?
El primer es el texto narrativo, uno muy común, tiene hechos reales o imaginarios ocurridos en un lugar y tiempo determinado, tiene una estructura que es exposición, nudo y desenlace. También tiene personajes, ambiente, tiempo y narrador.
El segundo es el texto descriptivo: Es una representación detallada desde paisajes, dibujos, situaciones, personas, animales, etc. También tiene una estructura la cual es desde lo gerenal a lo particular o la otra de lo próximo a lo alejado del tiempo, viceversa.
En tercero tenemos al texto expositivo:
Sd basa en desarrollar y explicar un tema, informa rigurosamente y objetivamente acerca de él. También contiene una estructura que es introducción, desarrollo y conclusión.
Seguimos con el texto argumentativo: representar razones validas para defender o refutar una opinión o idea. Su estructura es tesis, argumentación y conclusión.
Y por último tenemos el instructivo:
Son pasos, instrucciones, pautas, indicadores a seguir. Estructura es solamente presentar la secuencia ordenada y la información precisa y detallada.
3. Los Talleres de Escritores.
Es un programa que es adaptado para estudiantes con bajo rendimiento académico, la propuesta se me hizo bastante llamativa porque yo pienso que debería de impartirse a todos.
Aparte es una excelente forma de que empecemos a hacer historias porque lo especial de esto es que nosotros podemos escoger toda la historia, crearla, modificarla hasta destruirla y porque podemos trabajar a nuestro propio ritmo, en el idioma que queramos y hasta el estilo de narración.
4. Pasos para la redacción.
Existen cinco pasos el primero es:
Pre-escritura:Es una lluvia de ideas de nosotros sobre los personajes, eventos de los que nos vamos a basar en nuestro escrito.
Escritura: Es un borrador del texto, en si es escribir toda la historia aún con errores.
Revisión: Ver si la historia tiene sentido, si se han desarrollado los personajes y existe una secuencia entre el inicio, la mitad y el final.
Edición: Revisar la correcta escritura y ortografía de los escritos.
Publicación: El borrador en limpio, agregan biografía del autor, página dedicatoria, ilustraciones y la cubierta de su libro.
5. La Creatividad Literaria.
Esta es una de las cosas más importantes que los maestros quieren hacer en sus alumnos ya que con esto pueden mejorar la calidad en la educación, aparte para que desarrollemos nuestra personalidad y tengamos la capacidad para crear e inventar desde hablar,escribir,graficar,pintar o hasta cantar. Y para esto existen tres etapas
La primera es la etapa motivadora: solamente consiste en que para crear, el alumno necesita experiencias para tener el estímulo de expresarse esto se puede lograr desde en juegos, canciones, lecturas de cuentos, de poemas, de dibujos, etc.
La segunda es las actividades de expresión creativa: Todo estudiante es capaz de crear de una forma nueva y original dice el autor que "Es el acto de crear, más que el producto, lo que hace que el esfuerzo creativo sea bueno y satisfactorio para el niño".
Esto se logra a base de creación de cuentos, creación de poemas, ilustración de cuentos de poemas o la composición de canciones simples.
Y por último tenemos la puesta en común:
Los estudiantes sienten mucha alegría y satisfacción cuando su profesor los comprende y valora sus impulsos creativos.
* Qué es el texto: el texto es cualquier forma de comunicación, pero eso si, se debe manejar y llevar a cabo el sistema de signos.
ResponderEliminar* Tipos de texto: hay cinco tipos: narrativo que es donde se relata, literalmente, desarrollado en un tiempo y lugar determinado, así mismo esta estructurado por exposición, nudo y desenlace., descriptivo que es donde se habla de algo y se describen sus características, que nos sirven para imaginarlo sin poder verlo., expositivo es donde se habla de un tema, así que se debe saber de tal, ya que esto lleva como estructura; introducción, desarrollo y conclusión., argumentativo este es donde vamos a presentar algunas ideas de nosotros, pero así mismo mostrar quizá una idea del autor (cita) para defender nuestro propio punto de vista., instructivo, donde se darán indicaciones a los lectores para seguir un determinado proceso y llegar a un objetivo.
* El taller de escritores: esta parte me pareció un interesante, ya que habla del proceso y la redacción de un texto, tales son cinco: pre-escritura, escritura, revisión, edición, publicación. Este apartado tiene ventajas, ya que en los talleres se puede hablar del tema con mayor interés, son libres de poner y quitar lo que les gusta y lo que no en el texto, así mismo se obtienen conocimientos nuevos en el punto de "revisión". Vaya, como bien lo dice el texto, el tiempo para fomentar que haya un buen escritor es un gran problema, con esta lectura recordé lo que dijo el maestro Cesar, que el tiempo es el peor enemigo, ya que sí como maestro no enseñas a escribir o leer en un determinado tiempo, no eres un buen maestro, sino un mal maestro, ya que los padres de familia no están conscientes del resultado a largo plazo que tienen sus hijos en la hora de comprensión. Triste pero cierto.
* Pasos para la escritura: son cinco: pre-escritura, que viene siendo la lluvia de ideas., escritura, que es el borrador del texto., revisión, verificar si el texto si es comprensible y lo que esperábamos obtener, así mismo ver que se le puede agregar o quitar., edición, esta es la parte donde se verifican las faltas de ortografía y escritura., publicación este es el punto final, ya que es donde se pasa nuevamente el texto pero ya con las correcciones que marcan los pasos anteriores.
* Creatividad literaria: este punto es muy importante, ya que al realizar algunas estrategias o/y actividades estas deben ser llamativas para el niño y así inspirarlo a realizar como obtención buenos trabajos y buenos conocimientos.
Yaneth Hilario Hernández
El texto es toda manifestación verbal completa que se produce con intervención comunicativa.
ResponderEliminarLos tipos de texto son:
Narrativos:Son hechos reales o imaginarios.
Descriptivo:Descripción detayada de la imagen de los objetos. Expositivo:proporciona información objetiva del tema. Argumentativo:presenta razones válidas para defender una idea. Instructivo:los pasos a seguir de un texto.
Pasos de la escritura son:
1- preescritura:lluvia de ideas realizadas por los estudiantes sobre los personajes.
2- escritura: son los borradores de texto.
3- revición: aquí se dan la comprobación si la historia tiene sentido.
4-edición:a qui se revisa la correcta escritura y ortografía.
5-publicación: aquí todo se pasa a limpio antes de ser editado.
Creatividad literaria:es la capacidad que tenemos para crear un texto de manera natural, en la q podemos usar dibujos o técnicas para poder hacer textos concretos.
Ejemplo:
El texto después de la lengua, es una de las principales formas de comunicación, pero está lleva un proceso dependiendo del tipo de texto, ya que lo podemos hacer imaginario como un cuento. Aunque para hacer un texto se nesesitan pasos o más bien un proceso en el cual usamos la imaginación para crear ideas y todo esto lo hacemos en un borrador mientras recabamos información, para después revisarlo y posteriormente imprimirlo en caso de que sea un libro. Aunque nos podemos apoyar de varios autores que hablan del texto para tener una mejor vista panorámica para realizar de manera correcta un texto. Pero lo que siempre debemos hacer es tener creatividad para realizar un texto porque en el exponemos nuestra correcta ortografía, y tiene que llevar una buena secuencia para que el elctor no se aburra, es donde usaremos nuestras técnicas de aprendizaje en el texto.
Erick Martin Cortés Sánchez
¿Qué es el texto?
ResponderEliminarEs una forma en la que podemos dar a conocer algún tema por medio de una redacción, claramente tiene como finalidad el transmitir o comunicar una idea, informe, noticia, etcétera, de igual forma debe de tener una buena estructura, teniendo coherencia, cohesión, adecuación y corrección gramatical lograra el escritor que el receptor reciba el texto claro sin ningún problema.
Podemos encontrar diferentes tipos de textos, entre ellos está el:
Narrativo: Da a conocer un relato donde manejan descripciones reales o imaginarias, manejando un lugar y un tiempo, este elemento esta compuesto por un inicio, nudo y desenlace, en este texto tiene como elementos a los personajes, tiempo y lugar o ambiente.
Descriptivo: Es detallado el texto, da los detalles de personajes, lugar u objetos, tiene uso de metáforas y conectores.
Expositivo: Es la explicación de algún tema en especial, tiene como el objetivo de informar, este texto puede utilizar tecnicismos, está compuesto por la introducción, desarrollo y conclusión.
Argumentativo: Contiene razones o motivos con el cual valida alguna información, de igual manera pueden estar en contra dando una idea contraria, la finalidad es dar a convencer al receptor del texto, presenta tesis (información), la argumentación y conclusión.
Instructivo: Texto en el cual da indicaciones o una información precisa y detallada.
Taller de escritores
Los talleres son unos programas con la finalidad de incitar a los alumnos a que logren desarrollar sus habilidades de escritura, de una forma agradable para ellos.
Para poder realizar la escritura se manejan cinco pases que son
Pre-escritura donde se debe utilizar una lluvia de ideas en la cual se utilizarán para tener una secuencia escrita.
Escritura es el proceso a redactar el borrador.
Revisión es cuando se analiza el texto escrito verificando si tiene secuencia y sentido el texto redactado.
Edición aquí ya se revisa la ortografía.
Publicación es cuando ya se da a conocer el texto en limpio y con una buena presentación.
Creatividad literaria
Es un objetivo en el que el docente desarrolla buenas estrategias para fomentarle a los alumnos interés por la escritura, en la cual se debe enfocar en estimularle el gusto por la creación de textos en un buen ambiente, donde el menor se sienta a gusto, estar al pendiente de las necesidades del alumno (por si necesita ayuda en un momento al redactar), orientarlo para que tengan nuevas ideas dándole darles sugerencias, por el cual el siendo el escritor podrá aumentarle a su texto y al término de la redacción prestar atención al momento en el que presenten los textos, dejando que den a conocer sus escrito, mostrar interés y ayudar a que sus compañeros conozcan los textos de cada compañero.
De acuerdo a la lectura pude comprender que el texto es cualquier comunicación que se realice con un determinado sistema de signos. Es necesario que tenga un carácter comunicativo porque genera la finalidad de comunicar algo. Debe tener una estructura la cual consiste en seguir normas establecidas como lo son las reglas gramaticales, puntuación y coherencia
ResponderEliminarDe acuerdo con los tipos de texto;
Nos dice que existen 5 distintos
●Narrativo: este nos relata hechos que pasan en un tiempo y lugar determinado
●Descriptivo: este es una descripción detallada de objetos, paisajes, personas,animales,etc
●Expositivo:es la explicación de un tema con el propósito de informar
●Argumentativo: es una presentación de razones de aportes para defender una opinión
●Instructivo: es como una referencia de pasos a seguir, secuencia ordenada.
□Taller de escritura
Es un programa en el cual los alumnos obtienen el contenido de acuerdo a sus intereses
□Pasos para la redacción
• Pre-escritura: esta se basa en construir una lluvia de ideas
•Escritura: se debe realizar una borrador del texto
•revisión: se realiza la revisión para comprobar si es que la historia tiene sentido
• edición: se realiza la revisión de una correcta escritura y ortografía
•publicación:se debe pasar el borrador a limpio
De acuerdo con la lectura, el apartado de actividad literario logró rescatar que la creatividad ha sido útil para que se fomente la lectura en los niños porque se puede inducir la lectura por un medio recreativo.
1.-texto:
ResponderEliminares un escrito donde los seres humanos utilizan para expresar sus ideas y que contenga una buena gramática para que su texto sea formal y entendible.
2.-tipos de texto
narrativo: es un relato donde se expresa algo real o imaginario en un tiempo y lugar especificado
descriptivo: son las caracteristicas de algun lugar, cosa, animal, objeto,etc. para identificarlo
expositivo: la explicacion de un tema para hacerlo mas entendible hacia las personas
argumentativo: son las ideas que se vienen en ese momento de la mente para defender o decir algo al respecto de un tema
instructivo: es un texto que lleva un orden para hacerlo mas formal .
3.- taller de escritores:
conjunto e personas oh un programa donde pueden enseñar o fortalecer tu escritura con técnicas o juegos para hacerlo mas divertido, interesante acerca de un tema en especifico y como quieren realizarlo.
4.- pasos para la escritura:
pre-escritura: las ideas que tienen en la mente del tema que quieran realizar.
escritura: realizar un borrador donde escriban su historia
revision: leen su historia para ver si su texto tiene coherencia desde el principio hasta el final, enseñandoselo a sus compañeros para que reciba criticas constructivas.
edicion: realizan una corrección gramatical para que su texto sea entendible.
publicacion: en este paso el texto ya se pasa en limpio agregando los creditos de la persona que lo realizo.
5.- creatividad literaria: son estrategias que se utilizan para que las personas puedan realizar textos y vean que tienen habilidades para escribir
1.-Es la comunicación verbal que tiene la finalidad de comunicar algo
ResponderEliminar2.- Narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo, instructivo.
3.- La enseñanza del proceso de la escritura.
4.- Pre-escritura, escritura, revisión, edición y publicación.
5.- creación de ideas propias o técnicas que utilizamos para que sean del interés del niño para que su desempeño sea mejor al escribir.
El texto que es básicamente de carácter comunicativo ya sea escrito u oral, y ambos pueden ser formal o informal, pero siempre comunicarán algo,tamando en cuenta que siempre debe haber una coherencia, cohesión, corrección ortografíca y adecuación para poder entender cualquier texto.
ResponderEliminarPor otra parte, el texto también nos habla de los tipos de texto que son narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo e instructivo, todos estos son diferentes entre sí pues los recursos gramaticales son diferentes para cada tipo de texto, pero al final siguen siendo textos.
Sobre los talleres y pasos para la escritura; me pareció muy interesante e importante que como docentes debemos dejarlos ser creativos, que sean libres de elegir cualquier tema que sea interesante y de su agrado para cada uno de ellos, tomando en cuenta lluvia de ideas, el borrador de texto, la revisión del texto, realimentando el texto con las opiniones de sus compañeros, la revisión de la escritura y ortografía de sus trabajos o historias, y por último pasar el. Borrador en limpio agregando elementos importantes como ilustración, biografía del autor etc.
Por último la creación literaria;que nos dice que la creatividad debe ser abierta, ofreciendo bastantes posibilidades de interpretación y uso.
Liliana Arana Martínez
La lectura 5 no habla ha cerca de que es un texto? Desde mi pinto de vista un texto es una composición de signos codificados en un sistema de escritura que forma una unidad de sentido , en otras palabras es una manifestación verbal completa que se produce con una intención comunicativa. Existen diferentes tipos de textos como son:
ResponderEliminarel narrativo ( relato de uno o mas hechos reales)
descriptivo ( representación detallada de la imagen de objetos)
expositivo ( desarrollo y explicación de un tema)
argumentativo ( presentación de razones validas para defender una opinión o idea) instructivo ( referencia a pasos, instrucciones, pausas, indicaciones a seguir).
También la lectura nos habla ha cerca del taller de escritores el cual es un programa estructurado que enseña el proceso de escritura. Para llegar al proceso de escritura es necesario tomar en cuenta algunos pasos como son: pre-escritura, escritura, revisión, edición y publicación. Un dato muy importantes te que nos menciona la lectura son las técnicas para desarrollar la creatividad literaria la cual nos dice que para llevar a cabo esto se debe llevar consigo una propuesta de trabajo, una excusa, un pretexto para escribir. El punto de partida capaz de facilitar la creación de un nuevo texto narrativo o poético. Estas propuestas debe ser abierta y sugerente, y ofrecer muchas posibilidades de interpretación y uso.
Santa evelinda cruz Ortega
Ok muchachos. En un momento más envío el resumen de la lectura al grupo.
ResponderEliminarun texto es un conjunto de palabras completas que se produce con una intención informar
ResponderEliminartipos de textos
uno de los textos es el narrativo : es una forma de expresarse de una o más hechos reales o imaginarios ocurridos en un tiempo y en un lugar determinado
descriptivo :es la expresión detallada de la imagen de objetos paisajes situaciones personales ,animales
expositivo : explicación de un tema con el propósito de informar rigurosa y objetivamente
argumentativo : es un escrito donde razones válidas para defender o refutar una opinión o ideas
instructivo: permite reflexionar a pasos instrucciones pautas indicaciones a seguir .
el taller de la escritura :
es un programa de escritura que nos ayuda a comprender y mejorar
pasos de la escritura
pre-escritura
escritura
revisión
edición
creatividad literaria :
realizar las actividades motivadoras
utilizar la literatura
actividades creativas
katia vazquez juarez
Un texto es
ResponderEliminarUn escrito que por lo regular tiene el fin de comunicar con un determinado sistema de signos
Existen diferentes tipos de texto como son los
Narrativos
Que tes un relato ya sea real o ficticios como el cuento infantiles
Descripción
Se detalla claramente lo que se observa
Expositivo
Más que nada el dominio de un tema
Argumentativo
La defensa de tu opinión o punto de vista con un argumento e
Instructivo
Serie de pasos a seguir para tener un buen fin
Existe una serie de pasos para un escrito
Otro de los puntos es la creatividad la cual a Sido útil para fomentar un placer por leer la cual desata a realizar actividades creativaa apartir de una expresión escrita